探究激活高中物理课堂的教学策略

• 作者: 米睿婵
• 来源期刊: 新课程(教育学术)
• 关键词: 高中物理 新课改 师生关系
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 页码范围: 7
• 字数: 1465字
• 语种: 中文

摘要

高中物理课程改革的教学带来了新的发展机遇和挑战.作为教师要坚持贯彻新课程理念,以学生发展为根本,与时俱进,创新教学方法,才能激活课堂.在高中物理教学实践中以新课程理念为指导思想,对物理教学策略进行了研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	米睿婵		2	0	0.0	0.0