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摘要:
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运用Jigsaw reading建设"悦读"课堂
Jigsawreading
合作学习
优缺点
改进措施
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 How to Improve Reading Comprehension
来源期刊 祖国:教育版 学科 教育
关键词 课外阅读 英语学习 阅读训练 词汇量
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 380
页数 1页 分类号 G633.41
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 彭志琳 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
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二级引证文献  (0)
2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
课外阅读
英语学习
阅读训练
词汇量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
祖国:教育版
其它
1673-8500
出版文献量(篇)
11319
总下载数(次)
18
总被引数(次)
0
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