新媒体在高中地理教学中的应用

• 作者: 杨娟 王国梁
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 新媒体 高中地理 教学 卫星地图
• 年，卷（期）: 2013,（36）
• 所属期刊栏目: 中小学教育研究 -- 『文科教学与教研』
• 页码范围: 77-78
• 页数: 2页
• 分类号: G632
• 字数: 2473字
• 语种: 中文

摘要

在高中地理教学中使用新媒体教学，可以有效地改善教学环境，提高学生学习成绩。在这个过程中，通过文献法、调查法、实验法、观察法等，从备课、讲课、课后三部分展开论述。通过对课堂效果和学习成绩的对比得出：在高中地理教学过程中合理利用新媒体，有利于教师深入钻研教材，突破重难点，有利于加强师生互动，有效加深学生对课本的理解，提高学生学习成绩，扩展学生视野，对学生的创新精神、空间思维的培养有着深远的影响。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王国梁	山西师范大学城市与环境科学学院	170	399	9.0	13.0
2	杨娟	山西师范大学城市与环境科学学院	5	7	2.0	2.0