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原文服务方: 新课程       
摘要:
近年来我国地理学科教育改革不断深入,UBD教学方法对高中地理教学效果的提升做出了重要贡献.首先分析我国高中地理教学的现状与问题,其次阐述UBD的含义和特点,最后以实际案例来介绍UBD在高中地理教学中的应用.
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文献信息
篇名 UBD在高中地理教学中的应用
来源期刊 新课程 学科
关键词 高中地理教学 现状和问题 UBD含义 UBD特点 实际应用
年,卷(期) 2020,(24) 所属期刊栏目 方法展示
研究方向 页码范围 134
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 吴晓荣 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中地理教学
现状和问题
UBD含义
UBD特点
实际应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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