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摘要:
新课改明确提出了“学习对生活有用的地理”的新理念,然而,在长期的教学实践中,中学地理教师多是以教材中的全球或全国性的案例为切入点,较少涉及乡土地理知识,因此,中学地理教师必须加强乡土地理知识在中学地理教学中的有效渗透,才能实现“学习对生活有用的地理”的目标.
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文献信息
篇名 新课改下中学乡土地理教学策略研究
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 新课改 中学 乡土地理教学
年,卷(期) 2013,(15) 所属期刊栏目 课改论坛
研究方向 页码范围 128
页数 1页 分类号 G4
字数 2226字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王月 广西师范大学环境与资源学院 51 178 7.0 11.0
2 李晖 广西师范大学环境与资源学院 44 251 9.0 13.0
3 尹辉 惠州学院旅游系 36 116 6.0 8.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
共引文献  (1)
参考文献  (1)
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引证文献  (0)
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2010(1)
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
新课改
中学
乡土地理教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
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81
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