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摘要:
对于当前的社会来说,计算机的应用地位已成为和英语、驾驶等生活应用技能并列的关键技能之一。因此对于高中的计算机课程来说,“实用性”和“适应性”是其主要的教学目标。因此,笔者通过多年的高中信息技术课程的教学经验总结,结合信息教育课程自身的特点,探索了信息技术的教学思路。
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文献信息
篇名 新时代下高中信息技术教育探索
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 高中 信息技术 教育
年,卷(期) 2013,(36) 所属期刊栏目 中小学教育研究 -- 『教师教育与教法研究』
研究方向 页码范围 57-57
页数 1页 分类号 G632
字数 1578字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中
信息技术
教育
研究起点
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学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
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26183
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