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摘要:
在小学英语教学中,教师为了使学生的思想和情绪转移到英语学习的氛围中,往往采用歌曲热身或课前交谈来集中学生的注意力,这种课前的交流亲近了学生,活跃了课堂气氛,但时间一长学生往往会感到单调。如何使这种课前的交流更有目的性,更实用一些呢?本文就英语课堂中如何更好的发挥课前会话谈一些做法。
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文献信息
篇名 充分发挥课前会话在英语课堂中的作用
来源期刊 数字化用户 学科
关键词 英语课堂 课前会话 作用
年,卷(期) 2013,(22) 所属期刊栏目 教育前沿
研究方向 页码范围 168-168
页数 1页 分类号
字数 1683字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
英语课堂
课前会话
作用
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期刊影响力
数字化用户
周刊
1009-0843
51-1567/TN
16开
四川省成都市
1999
chi
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