中职学校数控技术专业职业能力培养模式探讨

• 作者: 邓焕通
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 数控专业 教学模式 实用性 培养
• 年，卷（期）: 2013,（7）
• 页码范围: 295
• 字数: 2165字
• 语种: 中文

摘要

随着时代及科技的发展,中国各企业数控技术人才岗位激增,客观要求也在不断提高,片面上为各中职学校数控专业教学提供了更为宽广与复杂的课题.本文拟通过对数控技术专业人才技术培养方案的分析与探讨,对该专业人才的培养模式进行了深刻的研究,从而为广大中职学校数控专业教学给出了既符合客观专业发展趋势,又符合社会客观需求的数控专业人才培养方案.

作者信息

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1	邓焕通		2	0	0.0	0.0