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民办高校《仪器分析》课程教学内容和方法改革
民办高校《仪器分析》课程教学内容和方法改革
作者:
李耀仓
马红霞
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
仪器分析
教学改革
教学方法
教学手段
摘要:
仪器分析课程的理论知识具有很强的抽象性,而且实践操作具有很强的技能性和精密性,学生完全掌握并不容易,特别是对三本类民办院校的学生更为吃力.本文结合仪器分析课程的教学实践,通过分析该课程教学中存在的一些问题,在教学手段、内容和方式上进行改革,增强学生的学习积极性,培养学生的创新思维能力,提高教学效果.
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篇名
民办高校《仪器分析》课程教学内容和方法改革
来源期刊
科学导报
学科
关键词
仪器分析
教学改革
教学方法
教学手段
年,卷(期)
2013,(8)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
49
页数
分类号
字数
3369字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
马红霞
武汉生物工程学院化学与环境工程系
28
109
6.0
10.0
2
李耀仓
武汉生物工程学院化学与环境工程系
21
125
6.0
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二级参考文献(0)
引证文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
仪器分析
教学改革
教学方法
教学手段
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学导报
主办单位:
出版周期:
其它
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
49363
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