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原文服务方: 新课程       
摘要:
积极教育强调教育并不仅仅只是纠正学生的错误和不足,教育更主要的是寻找并研究学生的各种积极力量,并在实践中对各种积极力量进行扩大和培育,从而让学生学会获得并发展自己的积极情绪,学会理解人生意义,学会建立良好的人际关系、学会善待自己和他人等.
内容分析
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篇名 实施积极教育收获美丽人生
来源期刊 新课程 学科
关键词 心理健康 积极力量 积极品质
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 183
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字数 语种 中文
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1 尚瑛 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
心理健康
积极力量
积极品质
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
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