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摘要:
新时期,教育发展日新月异,学生的需求不断增加。作为班主任应该把握教育发展规律和学生发展规律,不断提高自身的领导能力。在这一过程中,班主任应该以学生为本,理解学生,信任学生,尊重学生,不断提高自身的领导艺术,并注重与其他班主任之间的交流,共同营造健康、优质的学校管理环境和教育教学环境。
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新时期高中教育班主任工作管理艺术探究
新时期
高中教育
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新时期如何提高中学班主任的领导能力
来源期刊 课程教育研究 学科 教育
关键词 班主任 领导能力 中学 学生
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目 教师窑学生
研究方向 页码范围 206-206
页数 1页 分类号 G635.1
字数 2129字 语种 中文
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班主任
领导能力
中学
学生
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期刊影响力
课程教育研究
旬刊
2095-3089
15-1362/G4
16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-129
2012
chi
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54497
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95
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