试论政治课堂上有效教学情境的创设

• 作者: 刘卫霞
• 来源期刊: 课程教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 政治课堂 教学情境 学习兴趣
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 所属期刊栏目: 思想窑政治
• 页码范围: 73-73
• 页数: 1页
• 分类号: G633.2
• 字数: 2165字
• 语种: 中文

摘要

在政治课堂上，教学情境的创设可以为学生营造一个浓郁的学习氛围，促使学生积极主动地投入到学习活动中来，因此，对于教师而言，掌握一些创设教学情境的方式至关重要。在本文中，笔者就结合政治课堂教学的实践活动，总结了几种课堂上创设教学情境的方法，希望在有效情境的带动下，政治课堂教学能够一改往日枯燥乏味的面貌，有效激发学生的学习兴趣，实现素质教育目标。