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摘要:
品德与社会教育是伴随学生成长的理论指导,是影响学生将来素质的重要因素.教师要采用“无痕教育”方式,潜移默化影响学生的品格;以“主观体验”为主要学习方式,加深对学习内容的感受;大力开放课外课程资源,给学生更多了解他人和社会的机会.
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文献信息
篇名 利用思想品德与社会课程加强公民素质教育
来源期刊 中国电子商务 学科 教育
关键词 品德与社会教学 潜移默化 主观体验 开发课外课程资源 公民素质
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目 教育与科技
研究方向 页码范围 157
页数 1页 分类号 G410
字数 2354字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
品德与社会教学
潜移默化
主观体验
开发课外课程资源
公民素质
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国电子商务
半月刊
1009-4067
11-4440/F
16开
北京市
82-970
2000
chi
出版文献量(篇)
28198
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