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摘要:
开展英语幼儿教学的首要目标就是培养幼儿英语学习的兴趣,让幼儿能够逐渐专注于英语的学习,以积极的情感与英语课程学习建立起认知和情感的基础.幼儿学习英语的兴趣会搜到很多方面的影响,兴趣导向和培养也是一样,主要有幼儿自身的因素、教师以及教学环境等等方面的,这其中最主要的还是教师,教师在幼儿的英语学习中有着重要的主导作用.所以,教师应该要精心设计和组织教学活动,充分了解幼儿对英语学习兴趣所在,以多样化的教学策略来吸引幼儿学习的兴趣,并逐步巩固提高.
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文献信息
篇名 谈幼儿英语教学的兴趣导向与培养
来源期刊 科学导报 学科
关键词 幼儿英语教学 学习兴趣 导向与培养
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 230
页数 分类号
字数 2078字 语种 中文
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1 孙梦艾 2 0 0.0 0.0
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幼儿英语教学
学习兴趣
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