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中职学校专业学习特征与思想政治教育的契合与实施
中职学校专业学习特征与思想政治教育的契合与实施
作者:
刘韬
王贤
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中职学校
专业学习
思想政治教育
开展路径
摘要:
伴随着我国市场经济的快速发展,社会发展对职业教育的需求越来越高,中等职业教育在教育中的地位也越来越高,成为了我国经济发展的重要力量.但是,由于一些高校盲目招生,导致中等职业学校生源质量下降,给中等职业教育增大了巨大的难度,面临着严峻的就业形势的考验,人们对职业教育的期望较高,这些因素会对我国中等职业院校的思想政治教育实效性产生一定的负面影响,导致学校德育目标较难实现.针对这些状况,本文就中职学校思想政治教育的价值进行分析,在此基础上提出了中职学校思想政治教育与专业学习结合实施的路径.
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中职学校
思想政治教育
开展对策
内容分析
文献信息
引文网络
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内容分析
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文献信息
篇名
中职学校专业学习特征与思想政治教育的契合与实施
来源期刊
青春岁月
学科
关键词
中职学校
专业学习
思想政治教育
开展路径
年,卷(期)
2013,(20)
所属期刊栏目
职业教育
研究方向
页码范围
308
页数
1页
分类号
字数
语种
中文
DOI
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刘韬
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研究主题发展历程
节点文献
中职学校
专业学习
思想政治教育
开展路径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青春岁月
主办单位:
共青团河北省委
出版周期:
旬刊
ISSN:
1007-5070
CN:
13-1035/C
开本:
16开
出版地:
河北省石家庄市
邮发代号:
创刊时间:
1982
语种:
chi
出版文献量(篇)
71809
总下载数(次)
412
总被引数(次)
15229
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