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摘要:
空间想象能力,是指学生对客观事物的空间形式进行观察、分析、认知、抽象的思维能力,培养和发展学生的空间想象能力是立体几何教学的重点和难点。本文论述了在立体几何教学中培养、发展学生空间想象能力的三要素。
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文献信息
篇名 空间想象能力形成的三要素
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 空间想象能力 三要素 培养
年,卷(期) 2013,(32) 所属期刊栏目 中小学教育研究 -- 『理科教学与教研』
研究方向 页码范围 138-138
页数 1页 分类号 G632
字数 1671字 语种 中文
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1 屠海权 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
空间想象能力
三要素
培养
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
出版文献量(篇)
26183
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37
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