大学英语教学改革尝试--立足工具、弘扬人文

• 作者: 习强毅 翟长红
• 来源期刊: 中外企业家
• 学科: 文学
• 关键词: 大学英语 改革 工具性 人文性
• 年，卷（期）: 2013,（14）
• 所属期刊栏目: 【职业教育】Occupation Education
• 页码范围: 197-197,199
• 页数: 2页
• 分类号: H319
• 字数: 2079字
• 语种: 中文

摘要

作为一门语言课程，大学英语既具有工具性的特征，也具有特殊的人文优势。针对目前大学英语教学中工具性倾向日益明显的问题，如何实现工具性和人文性的和谐统一，积极响应国家培养应用型和复合型人才的号召，是大学英语教学改革的一次有意义的尝试。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	翟长红	武汉轻工大学外国语学院	13	6	2.0	2.0
2	习强毅	武汉轻工大学外国语学院	4	3	1.0	1.0