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摘要:
会计电算化课程是会计类专业的核心课程,然而在该门课程的设置过程中,出现了课程定位不清,课程内容不一,课程设计华而不实,课程保障不到位的现象,这些现象已经影响到了会计电算化课程的发展,针对以上的情况,笔者浅谈几点思考.
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会计电算化
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知识结构
中职《会计电算化》课程教学之我见
会计电算化教学
存在问题
改进措施
高职院校《会计电算化》课程分析报告
课程分析
课程设计
会计电算化
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 关于会计电算化课程设置的几点思考
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 会计电算化 情况 建议
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目 电化教育研究
研究方向 页码范围 179
页数 1页 分类号 G712
字数 2292字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
会计电算化
情况
建议
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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55878
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