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摘要:
为贯彻新课改精神,思想政治课教学应突破传统知识教育束缚,重新构筑全新的教学理念;突破“严师出高徒”、“一言堂和满堂灌”教学模式,加强学生的主体作用,提高学生的学习积极性;注意理论联系实际,拓展学生知识面,培养学生的应用能力;笔者结合自身经验,简单的分析了新课改理念下的高中思想政治课教学.
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文献信息
篇名 浅论新课改中的高中政治教学
来源期刊 科学导报 学科
关键词 新课改 新理念 突破
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 82
页数 分类号
字数 2165字 语种 中文
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