初中语文教学中学生自主学习能力的培养过程分析

• 作者: 张瑜
• 来源期刊: 青春岁月
• 关键词: 自主学习 能力培养 初中语文教学
• 年，卷（期）: 2013,（19）
• 所属期刊栏目: 基教家教
• 页码范围: 347
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

教育的目的是让学生学会必要的基本知识外,更重要的是让学生掌握科学的、适合个体的学习方法,运用相应的学习策略独立地去探讨知识,发展自我能力.新课程改革也着力倡导自主方式,目的是使学生的学习方式更加自由、效果更好,从而提高学生自身的学习能力.因此,就初中阶段语文教学而言,着力培养学生的自主学习能力是势在必行的.要充分认识到培养中学生语文自主学习能力的重要性,改变教学思维,在教学过程中建立起有助于学生自主学习的教学模式,有目的、有针对性的进行自主学习的训练；善于观察学生有个性化的学习方式和学习策略,充分肯定学生学习的自主性,培养学生学习的积极性,注重新教学方式的构建,调整和修正教学策略,提高教学策略的适应性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张瑜		1	0	0.0	0.0