天然雕饰本色课堂--论“素课”理念在高中思想政治课中的运用

• 作者: 赵向波
• 来源期刊: 课程教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 高中思想政治课 素课 简洁 本色体验 天然雕饰
• 年，卷（期）: 2013,（23）
• 所属期刊栏目: 思想?政治
• 页码范围: 73-73
• 页数: 1页
• 分类号: G631
• 字数: 2008字
• 语种: 中文

摘要

随着新课程实践的不断深入和发展，思想政治课教学方式花样百出，但很多貌似热闹的花样背后却常鲜有余味可品，往往是表演粗劣、哗众取众、舍本逐末。为了避免这种现象，就需要在高中思想政治课中的贯穿“素课”的教育理念，就需要我们在对教材深入理解的基础上“浅出”教学设计的简洁美、需要让学生在课堂的本色体验、合作和探究中达成有效对话，体验那“无法预约的精彩”，在天然雕饰中完成三维教学目标。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵向波		5	2	1.0	1.0