浅谈如何提高小学数学教学效率

• 作者: 闫瑛
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 提问 情景 自主性 效率
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 页码范围: 135
• 字数: 2120字
• 语种: 中文

摘要

提起教学效率,首先应该说说课堂的有效性,有效即有效益、效率高、效果好,而课堂教学效率其实就是课堂的有效性.而如何提提高课堂的教学效率呢?下面是本人根据经验与实际总结的一些方法.