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摘要:
高中政治教学的目的就是除了较好掌握政治知识外,还应培养学生正确的价值观。但随着时代的不断发展,我国高中生的思想、个性等均发生了较大的变化,这给新形势下的高中政治教学带来了一系列新的挑战。为适应这些变化,高中政治教师应在教学过程中与学生形成良好的互动,以提高政治教学效果。本文首先分析了高中政治教学中的师生互动存在的问题,而后又就实施高中政治教学师生互动给出了若干对策和途径。
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文献信息
篇名 浅论高中政治教学中的师生互动
来源期刊 课程教育研究 学科 教育
关键词 高中政治教学 师生互动 问题 对策和途径
年,卷(期) 2013,(34) 所属期刊栏目 思想窑政治
研究方向 页码范围 63-63
页数 1页 分类号 G633.2
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中政治教学
师生互动
问题
对策和途径
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课程教育研究
旬刊
2095-3089
15-1362/G4
16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-129
2012
chi
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