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摘要:
班主任是班级的组织者,领导者和主要教育者。班主任应怎样管理班级,树立良好的班风。使班集体积极上进,是一个值得深思的问题。本文是从以下几个方面进行阐述的院一、正确认识班主任工作;二、班主任要善观察善剖析;三、班主任要尊重每一个学生;四、要培养团队精神;五、爱心是驾驭班级的永恒主题。
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文献信息
篇名 现代班主任工作之我见
来源期刊 课程教育研究 学科 教育
关键词 感染 观察剖析 尊重 凝聚力 爱心
年,卷(期) 2013,(35) 所属期刊栏目 教师窑学生
研究方向 页码范围 192-192,193
页数 2页 分类号 G625.1
字数 4570字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
感染
观察剖析
尊重
凝聚力
爱心
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课程教育研究
旬刊
2095-3089
15-1362/G4
16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-129
2012
chi
出版文献量(篇)
54497
总下载数(次)
95
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42448
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