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摘要:
语文教学是一门艺术,在语文教学中,所谓教学的艺术性,不是单纯地追求形式,更不是搞“花架子”,而是在遵循教育的客观规律、保证科学性的前提下,采用生动活泼的教学形式,让学生在轻松愉快的气氛中更好地获得知识,提高整体能力.21世纪以来,合作学习逐渐走上我国的教育舞台,许多学校、学科都在大胆地尝试运用合作学习来审视和解答我们的教育问题.
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文献信息
篇名 谈高中语文教学中的合作学习
来源期刊 东方青年·教师 学科
关键词 高中语文 教学 合作学习
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 244
页数 分类号
字数 2351字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
高中语文
教学
合作学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
东方青年·教师
半月刊
1671-0339
37-1370/Z
山东省临沂市金雀山路31号
chi
出版文献量(篇)
15240
总下载数(次)
36
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