专科医师培养教学管理模式对构建和谐医患关系作用的探讨

• 作者: 胡波 高丽丽
• 来源期刊: 医学信息（下旬刊）
• 关键词: 专科医师培养教学管理模式 和谐医患关系
• 年，卷（期）: 2013,（12）
• 所属期刊栏目: 医学管理
• 页码范围: 46
• 页数: 1页
• 字数: 943字
• 语种: 中文

摘要

随着高等教育改革的进一步深入,传统的教学管理模式将愈来愈不适应新的教育体制.教学管理的根本目的是保证高校的教学质量,保证教学的正常运行和不断发展.教学管理存在的意义就是为教学服务.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡波	哈尔滨医科大学附属第四临床医学院口腔科	11	23	3.0	4.0
2	高丽丽	哈尔滨医科大学附属第四临床医学院口腔科	6	18	2.0	4.0