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摘要:
在教学工作中,由于注重学差生的管理,致使一些好学生出现问题。一些同学分析观察能力差、进步动机不明确。主要原因是对他们管理教育不严、方法不当造成的。我们要正确看待优秀生;把握住管理教育中考察关、宣扬关、荣誉关;正确处理管理教育中“严”与“爱”的关系。
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文献信息
篇名 浅谈如何加强对小学优秀生的管理教育
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 加强 管理教育 优秀生
年,卷(期) 2013,(31) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 219-219
页数 1页 分类号
字数 2779字 语种 中文
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研究主题发展历程
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加强
管理教育
优秀生
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期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
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188632
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