浅谈教学笔记在提高教育质量中的应用及重要性

• 作者: 邵凤岐
• 来源期刊: 课程教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 教育 教学质量 教学笔记 教学心得
• 年，卷（期）: 2013,（35）
• 所属期刊栏目: 教改窑教研
• 页码范围: 32-32
• 页数: 1页
• 分类号: G632
• 字数: 2163字
• 语种: 中文

摘要

教学质量是学校生存之本，是学校的生命线。因此，对于一个学校而言，要想立足于教育之林就必须努力提高教学质量；对于一个教师而言，要想立足于教坛就必须全力以赴提高自己的教学质量。正因为如此，多少教师都不惜余力地“八仙过海，各显神通”，以求找到提高教育教学质量的“神方”，笔者通过多年教学实践发现，善于总结课堂经验、将课堂笔记善加利用是提高教学质量的一大法门。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邵凤岐		1	0	0.0	0.0