搞好师范院校教育实习提高教师教育质量

• 作者: 李晓菊
• 来源期刊: 承德民族师专学报
• 学科: 教育
• 关键词: 教育实习 科学化管理 教育质量
• 年，卷（期）: 2002,（4）
• 所属期刊栏目: 高等教育论坛
• 页码范围: 73-75
• 页数: 3页
• 分类号: G642.44
• 字数: 4340字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-3763.2002.04.027

摘要

师范院校的教育实习是培养学生能力,提高师范教育质量的重要实践环节,但目前存在的一些问题直接影响了教育实习的质量,使师范教育培养的毕业生不能很快适应中小学教育教学工作,必须从教育实习的管理入手,提高管理的科学性,优化教育实习过程,最大限度的发挥教育实习作用.