新课标下初中数学文化课堂构建的思考

• 作者: 王军
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 新课标 初中数学 文化课堂 构建
• 年，卷（期）: 2013,（31）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 154-154
• 页数: 1页
• 字数: 2289字
• 语种: 中文

摘要

文化是一种思想，文化是一种理念，文化是一种超前的意识。初中数学教学不能排斥文化，应该将文化与教学有机地结合起来，从而达到教学的最佳化。用文化浸润数学课堂，让学生在数学文化的背景下学习数学，在学习过程中真正受到文化感染，产生文化共鸣，体会数学的文化品位，感悟社会文化和数学文化之间的互动和交融，真正激发学生的学习兴趣，培养学生的创新精神和实践能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王军		7	1	1.0	1.0