素质教育背景下高中物理教学方法初探

• 作者: 孙宜文
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 素质教育 高中物理教学 元认知策略 探究式教学 梯度式教学
• 年，卷（期）: 2013,（28）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 103-103
• 页数: 1页
• 字数: 2223字
• 语种: 中文

摘要

目前高中物理教学依然存在教学模式单一、课堂乏味、学生思维不活跃、不创新等一系列问题。本文从素质教育角度出发，针对高中物理教学中存在的具体问题展开了深入的分析探讨，认为问题最终应归结于如何提高学生的自主学习能力上，同时结合自身教学经验和教学研究提出了几种切实可行的教学方法。