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摘要:
音乐欣赏是用音乐本身的力量,使欣赏者置身于音响天地,通过欣赏教学能有效培养学生感受美、鉴赏美、创造美的能力.在音乐鉴赏模块中,要坚持以聆听音乐、感受音乐为主的原则,整合各种教学手段,解放学生,让他们在平等、轻松、愉快的气氛中体验美,从而达到上好音乐鉴赏课的目的.
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文献信息
篇名 新课背景下高中音乐鉴赏课教学初探
来源期刊 科学导报 学科
关键词 新课改 音乐 鉴赏课 教学
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 91
页数 分类号
字数 2268字 语种 中文
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1 郭欣茹 7 0 0.0 0.0
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