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摘要:
数学作为一门基础性学科,其重要性不言而喻,内容相对来说是比较抽象、枯燥的,但又必须严谨,具有很高的逻辑性,数学对培养学生的逻辑思维和创新能力具有不可替代的作用.本文结合笔者的教学实践,从多个方面对数学教育中学生创新能力的培养问题进行了探讨,以期为从事数学教育的教师同行提供一点借鉴.
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篇名 数学教学中创新思维的培养解析
来源期刊 东方青年·教师 学科
关键词 数学教育 创新能力
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 53
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字数 4966字 语种 中文
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节点文献
数学教育
创新能力
研究起点
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期刊影响力
东方青年·教师
半月刊
1671-0339
37-1370/Z
山东省临沂市金雀山路31号
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15240
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