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摘要:
世界卫生组织提出“健康不仅是指身体没有疾病,而且是身体上,心理上和社会上的完好状态.”由此可见,健康包含着身心两个方面.过去那种重身体,轻心理的体育教学观念是不全面的.面对21世纪的激烈竞争,随着社会的发展,心理素质的地位和作用日趋突出,体育对心理健康的积极作用的研究,越来越得到重视,在认识上也越来越深入.未来人才不仅要掌握现代化的科学技术,具有较全面的能力,而且要有强健的体魄、健全的人格、健康的心理素质.智力发展、品德培养和综合素质的提高;创新意识、竞争能力、自主人格、适应能力的形成和发展都要受心理素质的影响.因此,在体育教学中有效的开展心理健康教育,是体育教育工作者的一项新课题.
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渗透
总结
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体育教育
心理健康教育
问题
措施
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 如何让体育教学与心理健康教育相结合
来源期刊 青春岁月 学科
关键词 体育教学 心理健康 心理素质 融入
年,卷(期) 2013,(24) 所属期刊栏目 高教研究
研究方向 页码范围 158-159
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 郭刚 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
体育教学
心理健康
心理素质
融入
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青春岁月
旬刊
1007-5070
13-1035/C
16开
河北省石家庄市
1982
chi
出版文献量(篇)
71809
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412
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15229
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