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摘要:
高校图书馆既然根植于教育这块土壤,就不可避免地担负着培养教育学生成长的职责.本文分析了校图书馆的四个教育职能,并就其实现途径提出了四点可行性方法.
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文献信息
篇名 试论如何实现大学图书馆的教育职能
来源期刊 华章 学科
关键词 高校图书馆 教育职能 实现途径
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目 新闻·图书馆·文化·档案·计算机研究
研究方向 页码范围 315
页数 1页 分类号
字数 1900字 语种 中文
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节点文献
高校图书馆
教育职能
实现途径
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