图书馆在医学生心理教育中的必要性分析

• 作者: 霍秀花
• 来源期刊: 医学信息
• 关键词: 图书馆 大学生 心理健康教育
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 所属期刊栏目: 医学图书与情报
• 页码范围: 28-29
• 页数: 2页
• 字数: 4204字
• 语种: 中文

摘要

目的 通过对某医学院校大学生的心理健康进行调查分析,了解医学生存在心理障碍的症状表现,利用图书馆资源,帮助大学生化解心理障碍.方法 采用分层整群抽样的方法,编制自评量表,调查医学生群体的心理障碍症状的主要表现.结果 医学生中存在自私和垄断心理、逆反心理、焦虑心理占、自卑心理、网络心理障碍等问题的学生占27.56%.结论 高校图书馆可通过人文关怀及人性化服务活动、阅读疗法、设立网络虚拟咨询台等措施,针对性的帮助学生化解学习和生活中遇到的心理障碍.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	霍秀花		1	0	0.0	0.0