浅析初中语文高效课堂中师生对话和互动的关系

• 作者: 杨伟 郭丽萍
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 初中语文教学 高效课堂 师生关系 对话互动
• 年，卷（期）: 2013,（30）
• 所属期刊栏目: 语文教学与研究
• 页码范围: 44-45
• 页数: 2页
• 字数: 4920字
• 语种: 中文

摘要

师生关系在语文教学中的地位举足轻重.传统的师生关系中教师处于独白地位,师生关系单一、冷漠,缺少对话与交流.主客体思想的对立与使得教师与学生关系异化.时代的进步,文化的变迁,教师独白的地位受到冲击,应运而生的是新型的师生关系.教学中的教师与学生之间的对话与互动,是双方共同在场,共同参与,互相“倾听”,互相“接纳”的过程.对话和互动从根本上改变了传统教学的思维方式,促进了教学中“我一你”新型师生关系的建立,高效课堂得以实现.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨伟		1	2	1.0	1.0
2	郭丽萍		1	2	1.0	1.0