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摘要:
大学是学生心理、生理发展成熟的必要时期,会形成影响一生的世界观、价值观和人生观,良好的引导,对其发展都能起到积极作用。当今大学生,生存、学业、就业压力较大,所引发的心理问题已经成为阻碍大学生健康成长的一大绊脚石,需要合理的思政工作进行引导。另一方面,高校教育者在进行引导和教育时发现枯燥的谈话式指导收效甚微,而结合艺术活动则能起到事半功倍的效果。因此,结合艺术教育手段进行思政工作对于学生不仅容易接受,而且更加具有亲和力,达到润物细无声的功效。文章从当代大学生的心理健康现状入手,阐述艺术教育对高校思政工作的积极意义和有效策略。
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文献信息
篇名 高校思政工作中艺术教育手段运用探究
来源期刊 才智 学科
关键词 思政 艺术教育
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目 创新教育 Innovation Education
研究方向 页码范围 34-35
页数 2页 分类号
字数 3032字 语种 中文
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1 陈丹丹 11 6 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
思政
艺术教育
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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