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摘要:
艺术教育与思政教育的融合始终是高校教育的重要课题.在不断发展与建设的过程中,高职院校也经过了数次的改革与创新,艺术教育和思政教育之间的联系日渐加深,而对高校艺术教育和思政教育的融通性进行的探究,也是高职教育发展的重要方向.二者的有效结合,不仅可以缓和过于僵硬的思政教育,还可克服艺术教育中存在的弊端,弥补其在教育过程中存在的功利性与技能化的特征,有助于学生养成良好的价值观念与思想观念.因此,对高校艺术教育与思政教育融通性进行的探究,具备十分重要的现实意义,是构建和谐统一的教育局面的基础,也是协助学生成长与发展的关键.
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高校
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文献信息
篇名 高校艺术教育与思政教育的融通性探析
来源期刊 中国民族博览 学科 教育
关键词 高校 艺术教育 思政教育 融通性
年,卷(期) 2020,(16) 所属期刊栏目 民族教育
研究方向 页码范围 77-78
页数 2页 分类号 G621.3
字数 3152字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王一晋 贵州财经大学艺术学院 7 6 1.0 2.0
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研究主题发展历程
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高校
艺术教育
思政教育
融通性
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
中国民族博览
半月刊
1007-4198
10-1220/G0
大16开
北京市西城区茶马街6号院4号楼1-1104
1992
chi
出版文献量(篇)
8844
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25
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