高校礼仪课程与思政教育的融合路径

• 作者: 张丽
• 来源期刊: 内蒙古财经大学学报
• 关键词: 文化自信 礼仪课程 思政教育 融合
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 思想政治教育
• 页码范围: 30-33
• 页数: 4页
• 分类号: G641
• 语种: 中文

摘要

“文化自信”是国家之魂,民族之根.通过礼仪文化的传播可以培养大学生的社会责任意识,强化大学生的国家及民族意识等等.然而,高校礼仪课程定位中思政教育功能的欠缺;课程内容安排系统性不足;理论与实践脱节等问题,都需要在礼仪课程教学改革中进一步完善.为此,通过中华传统文化的传承、渗透及中西文化交融,使学生理解“和而不同,和谐共处”的中国文化底蕴;通过走“理实一体化”教学之路,培养学生“合作共赢”的大国包容情怀;通过关注互联网时代学生的思想变化,提升学生的精神素养等等,使礼仪课程实现“知识传授”与“思政教育”功能的融合发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张丽		21	61	4.0	6.0