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摘要:
教辅期刊是记录伟大时代、传播主流价值、弘扬民族文化的重要载体,是以史鉴今、传承文明、立德树人的重要平台。文章从教辅期刊思政教育的核心内容和表现形式入手,利用全媒体手段探寻教辅期刊思政教育在主题选择、内容选择、形式选择、价值选择方面的实施路径:紧扣正确导向和时代需求的主题,是思政教育实施路径的切入点;讲好中国故事、实现学科融合,是思政教育实施路径的对接点;整合资源、跨界融合,是思政教育实施路径的结合点;弘扬中国精神,践行社会主义核心价值观,是思政教育实施路径的着力点。
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文献信息
篇名 全媒体时代教辅期刊思政教育的路径探析
来源期刊 传播与版权 学科
关键词 教辅期刊 媒体融合 思政教育 实施路径
年,卷(期) 2023,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 37-39
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.16852/j.cnki.45-1390/g2.2023.08.025
五维指标
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研究主题发展历程
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教辅期刊
媒体融合
思政教育
实施路径
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
传播与版权
月刊
ISSN2096-8078
45-1390/G2
16开
广西南宁市望园路13号广西新闻出版局综合办公楼6楼
2013-06-01
中文
出版文献量(篇)
632
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