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摘要:
在羽毛球选项课中采用“分层次”教学,比传统的教学方法更适用,该教学法突出因材施教、区别对待等原则,不仅对学生终身体育培养意识的培养有积极的促进作用,而且还能提高教学效果.
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文献信息
篇名 羽毛球选项课采用分层次教学法对大学生终生体育意识培养的研究
来源期刊 科技致富向导 学科
关键词 羽毛球教学 分层次 终生体育 实验研究
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目 本刊特稿
研究方向 页码范围 6
页数 1页 分类号
字数 1767字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韩洪侠 14 55 2.0 7.0
2 许宁 6 2 1.0 1.0
3 崔宏博 3 6 2.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
羽毛球教学
分层次
终生体育
实验研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技致富向导
半月刊
1007-1547
37-1264/N
16开
山东省济南市
24-75
1993
chi
出版文献量(篇)
44672
总下载数(次)
88
总被引数(次)
56792
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