作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
初中语文教学中的诗歌教学,若教学思路得法,引进多种教学元素,激发学生学习古诗的浓厚兴趣,感受诗歌的无穷魅力,能很好的提高学生的文学素养,培养学生敏锐地文学感知能力,感受我国古诗的奇特魅力,弘扬我国璀璨的传统诗歌文化。
推荐文章
初中语文诗歌教学目标设计探讨
初中语文
诗歌教学
目标设计
初中语文教学中集体备课的开展与强化探索
初中
语文教学
集体备课
开展思路
关于农村初中语文教学的若干思考
农村初中
语文教学
创新
刍议初中语文诗歌教学中的审美教育
初中语文
诗歌教学
审美能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 关于初中语文诗歌教学的探索
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 古诗 多媒体 民族责任
年,卷(期) 2013,(32) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 229-229
页数 1页 分类号
字数 143字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张丽娜 1 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (2)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2017(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
古诗
多媒体
民族责任
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
总下载数(次)
0
总被引数(次)
21708
论文1v1指导