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摘要:
本文详细总结了“专接本”办学的意义,分析了“专接本”中出现的各种问题,针对这些问题,笔者探究了推动自学考试发展的新途径。
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文献信息
篇名 自学考试发展新途径--基于自学考试“专接本”实践的理性思考
来源期刊 才智 学科
关键词 自学考试 新途径 “专接本”
年,卷(期) 2013,(33) 所属期刊栏目 创新教育 Innovation Education
研究方向 页码范围 39-39,41
页数 2页 分类号
字数 2163字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙兆隆 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
自学考试
新途径
“专接本”
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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112919
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