连续性健康教育对糖尿病患者遵医行为的影响

• 作者: 沈松梅
• 来源期刊: 医药前沿
• 学科: 医学
• 关键词: 连续性健康教育 糖尿病患者 遵医行为
• 年，卷（期）: 2013,（28）
• 所属期刊栏目: 【论 著】
• 页码范围: 51-52
• 页数: 2页
• 分类号: R471
• 字数: 2310字
• 语种: 中文

摘要

目的探讨连续性健康教育对糖尿病患者遵医行为的影响。方法选取我院住院的2型糖尿病患者70例，随机分为干预组和对照组，干预组患者在住院期间、出院后给予持续的健康教育。对照组只在住院期间给予健康教育，比较两组患者遵医行为及血糖控制情况。结果干预组患者的遵医行为在正确服药、自我监测、按时复诊( p<0.01)、控制饮食（P<0.05）等几个方面明显提高；血糖控制情况均好于对照组（p<0.01）。结论连续性健康教育可改善糖尿病患者的遵医行为，对延缓患者病情进展，减轻经济负担，提高生活质量有促进作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈松梅		1	1	1.0	1.0