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原文服务方: 武汉船舶职业技术学院学报       
摘要:
以武汉软件工程职业学院数控技术专业为例,探讨了“三力式”人才培养模式、分段式的教学组织模式、专业课程体系建设、核心课程“AITUD”教学模式等在教学改革中的实施,为高职院校人才培养提供有益的参考。
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文献信息
篇名 数控技术专业人才培养模式改革与实践
来源期刊 武汉船舶职业技术学院学报 学科
关键词 数控技术专业 人才培养 教学改革 “AITUD”教学模式
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目 【教学改革】
研究方向 页码范围 104-106,112
页数 4页 分类号 G712
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 焦红卫 武汉软件工程职业学院机械工程学院 36 76 5.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
数控技术专业
人才培养
教学改革
“AITUD”教学模式
研究起点
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武汉船舶职业技术学院学报
季刊
1671-8100
42-1670/Z
大16开
2002-01-01
chi
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