作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
风景独好,且行且歌
农村学生
作文
教学
生活
知行
“且停亭”中且停停
且停亭
态度
乐趣
且行且爱且珍惜
学习
鼓励
调查了解
理解尊重
耐心宽容
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 习作点评更需“水的且歌且舞”
来源期刊 小学教学设计(语文) 学科
关键词
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目 教例反思
研究方向 页码范围 55
页数 1页 分类号
字数 1112字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张剑平 安徽歙县桂林中心学校 9 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学设计(语文)
月刊
chi
出版文献量(篇)
2806
总下载数(次)
8
总被引数(次)
413
论文1v1指导