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自主合作探究模式应用于高中语文教学中的价值分析
自主合作探究
高中语文教学
应用价值
高中语文教学的“合作探究”模式探析
合作探究
主体地位
参与者
高中语文教学自主学习模式探究
自主学习
高中语文教学
完全自主式
半自主式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高中语文教学中自主合作探究模式运用研究
来源期刊 语数外学习:语文教育 学科 教育
关键词 自主合作探究 高中语文教学 学生主体地位 语文综合素养 合作模式 新课程改革 学习主体 被动学习
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 2
页数 1页 分类号 G420
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陆小斌 1 0 0.0 0.0
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参考文献  (0)
节点文献
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二级引证文献  (0)
2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
自主合作探究
高中语文教学
学生主体地位
语文综合素养
合作模式
新课程改革
学习主体
被动学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习:语文教育
其它
出版文献量(篇)
7506
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14
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