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摘要:
文中依托建构主义理论,通过控制无关变量,对苏教版必修3教材上的标记重捕法模拟实验中的实验材料和实验方法做了一些改进,认为能使高中学生更好地领悟标记重捕法.
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文献信息
篇名 “模拟动物种群密度调查的标记重捕法”实践的一些改进
来源期刊 中学生物学 学科 教育
关键词 标记重捕法 模拟实验 实践改进 建构主义 无关变量 合作学习
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目 生物学实验技术与科技活动
研究方向 页码范围 42-43
页数 2页 分类号 G633.91
字数 1689字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐杰 2 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
标记重捕法
模拟实验
实践改进
建构主义
无关变量
合作学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生物学
月刊
1003-7586
32-1232/Q
大16开
南京市文苑路1号
28-68
1985
chi
出版文献量(篇)
6972
总下载数(次)
21
总被引数(次)
8150
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