高校生态文化教育与学生生态社团建设探索

• 作者: 李璐
• 来源期刊: 湖南生态科学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 高校 生态文化 教育 生态社团
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 所属期刊栏目: 生态伦理文化与教育
• 页码范围: 52-55
• 页数: 4页
• 分类号: G455.7
• 字数: 4386字
• 语种: 中文

摘要

高校生态文化教育是基于全球日益恶化的生态危机以及大学生自身缺乏生态文化意识而提出来的.而在高校,生态文化教育也正逐渐成为“培养高素质技能型人才”途径中非常重要的一环.如何在高校中推行生态文化教育,是我国高校园文化建设中尤为重要的课题,这一点在农林类高校显得更为突出.该文将以湖南环境生物职业技术学院30余年来坚持践行的生态文化教育成功经验为例,分析该校以第一课堂、第二课堂相结合的教育方式,以学生生态社团建设为平台的推广效应,为学生生态文化普适型教育范式、自助式成长新模式提供理论的建构和实践的支撑.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李璐	武汉大学文学院	56	197	9.0	11.0